Η συμπεριφορά των μαθητών /τριων στο Σχολείο.

    Αγαπητοί γονείς,

  Βασικός στόχος της σχολικής κοινότητας για την προώθηση του παιδαγωγικού έργου είναι η ανάπτυξη σε κάθε μαθητή της ικανότητας της αυτοπειθαρχίας στην τήρηση των κανόνων. Όλα τα μέρη της σχολικής κοινότητας πρέπει να σέβονται και να τηρούν το  κανονισμό λειτουργίας του σχολείου.

Όλοι πρέπει να γνωρίζουν ποια συπεριφορά είναι ανεκτή και ποια όχι από το σχολείο.

Όταν ένας/μια μαθητής/τρια παραβιάζει συνειδητά και συστηματικά τους κανόνες συμπεριφοράς, προβλέπονται μέτρα ανάλογα με τις πράξεις και τη συμπεριφορά του/της.

• Το σχολείο θα πρέπει να λειτουργεί ως μια κοινότητα αγωγής. Κοινός στόχος όλων  στη σχολική κοινότητα είναι όχι μόνο η πρόοδος των μαθητών/τριών, αλλά κι η υιοθέτηση σημαντικών αξιών, όπως η συνεργασία, η αλληλεγγύη, ο αμοιβαίος σεβασμός, ο σεβασμός όλων σε κοινούς συμφωνημένους κανόνες, κ.λπ.

• Μάθετε τα παιδιά σας να σέβονται τη σχολική περιουσία και την ποιότητα του σχολικού χώρου. Τα παιδιά πρέπει, με τη βοήθεια τη δική σας και τη δική μας να καταλάβουν ότι οι αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια, τα εποπτικά μέσα διδασκαλίας είναι περιουσία όλων μας.

•  Όταν τα παιδιά σάς μεταφέρουν πληροφορίες για προβλήματα που προέκυψαν με συμμαθητές/τριές τους. Μην προσπαθείτε να λύσετε εσείς τις όποιες διαφορές προκύπτουν μεταξύ των παιδιών. Συνεργαστείτε με τον/την δάσκαλο/δασκάλα του παιδιού σας.

• Κανένας ενήλικας δεν έχει δικαίωμα να επιπλήττει ή να τιμωρεί άλλο παιδί εκτός της οικογένειάς του στο χώρο του σχολείου. Για οποιοδήποτε θέμα προκύψει ενημερώστε τον/την  δάσκαλο/δασκάλα της τάξης ή την Διευθύντρια-Υπ/ντρια, οι οποίοι και θα διευθετήσουν το θέμα.

• Ποτέ δεν δεχόμαστε τη σωματική βία ως μέσω επίλυσης των προβλημάτων μας.Πρέπει όλοι να μάθουμε τα παιδιά μας να χρησιμοποιούν το διάλογο ως μέσο επίλυσης των διαφορών, όχι τη βία σε  οποιαδήποτε μορφή της (σωματική ή λεκτική).
• Έχοντας πάντα στο πίσω μέρος του μυαλού μας ότι η συμπεριφορά μας έχει ισχυρό αντίκτυπο στο παιδί, φροντίζουμε να είμαστε προσεκτικοί στον τρόπο με τον οποίο φερόμαστε (π.χ. σεβόμαστε όλα τα μέλη της οικογένειας για να αποκτήσει και το παιδί σεβασμό, δεν λέμε ψέματα για να μη λέει και το παιδί, είμαστε δημοκρατικοί για να μην γίνει το παιδί αυταρχικό κ.τ.λ.). έτσι μεταλαμπαδεύονται αξίες από τους γονείς στα παιδιά. Επίσης προσπαθούμε να ελέγξουμε τις εκρήξεις θυμού, άγχους, όταν είμαστε μπροστά στο παιδιά και αν κάποια στιγμή, καθώς άνθρωποι είμαστε, βγούμε εκτός εαυτού, μετά ζητάμε συγγνώμη, τονίζοντας πως η συμπεριφορά μας ήταν λάθος ακόμη και εάν υπήρχε αφορμή.Στα μάτια ενός παιδιού οι γονείς και οι δάσκαλοι του είναι οι «τέλειοι άνθρωποι» των οποίων οι συμπεριφορές εξιδανικεύονται και αντιγράφονται μιας και θεωρούνται ως σωστές. 

                   Από τη Διεύθυνση του Σχολείου